INF
10

14-18

Età studenti

60

Durata lezione

10 Lezioni

Lezione multipla

Min 6

 - 

Max 10

Partecipanti*

* il corso di gruppo si attiverà solo al raggiungimento del numero minimo di partecipanti

In caso di mancato raggiungimento del numero minimo Impariamolo provvederà al rimborso dell'intero importo versato.

Cosa farete

L'insegnante alternerà presentazioni multimediali con video/audio e giochi/attività interattive dove gli studenti potranno mettersi alla prova in prima persona.

Il tuo formatore
Boldrini Hallyson

EFL (English as a Foreign Language) and ELA (English Language Arts) Teacher

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Hiya everyone! My name is Hallyson and I’m an ELA (English language arts - encompassing also English Literature) and EFL (English as a Foreign Language) teacher. I’m licensed to teach in the United Kingdom and recently I have achieved my Italian license. During my university studies I specialised in English literature...

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Contenuti del corso

Ci concentreremo su

GENERAL INTRODUCTION
- An introduction to English Accents and Dialects: ascolteremo parlanti anglofoni provenienti da varie parti del mondo e ragioneremo brevemente sulle diverse tipologie (es. cockney, scottish, geordie, scouse, yorkshire, welsh, brummie, R.P. & M.R.P., etc.)LETTERS AND SOUNDS
- fonetica (IPA > International Phonetic Alphabet), analizzando le differenze tra suoni simili che spesso vengono confusi o fanno riconoscere un italiano a un madrelingua, come per esempio /æ/ vs /eɪ/ 
/s/ vs /z/
/θ/ vs /ð/
/i:/ vs /ɪ/  (long and short vowels)
- how to pronounce -ed 
- differences between American and British EnglishSYLLABLES, WORDS AND SENTENCES
- Word stress
- Sentence stress
- Joining wordsCONVERSATION
- How to avoid misunderstandings:
a. Homophones (es. right/rite/write)
b. Homographs (es. minute, lead)

- Minimal pairs (es. sit/seat, bat/but, wet/wait)- Connected speech

Requisiti

Avere interesse e una competenza di base della lingua inglese (livello A2/B1 del CEFR).

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Recensioni

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